Todos los grupos parlamentarios dieron hoy su voto favorable a la propuesta del PSOE por la que se pide la implantaci\u00f3n en Fuerteventura de estudios relacionados con las artes pl\u00e1sticas y el dise\u00f1o a partir del pr\u00f3ximo curso acad\u00e9mico. La diputada Rosa Bella Cabrera explic\u00f3 que con esta proposici\u00f3n no de ley se pide que se inicien los tr\u00e1mites oportunos para la implementaci\u00f3n y desarrollo de determinadas ense\u00f1anzas de esas disciplinas, hasta ahora inexistentes en la isla.<\/p>\n
En comisi\u00f3n parlamentaria, record\u00f3 que la formaci\u00f3n en las diferentes \u00e1reas de las artes aplicadas y los oficios art\u00edsticos se ha impartido tradicionalmente en las escuelas de arte y dise\u00f1o repartidas por todo el archipi\u00e9lago, pero Fuerteventura, por diferentes motivos, nunca tuvo la ocasi\u00f3n de contar con la suya propia.<\/p>\n
Se\u00f1al\u00f3 que Fuerteventura actualmente es la cuarta isla m\u00e1s habitada del archipi\u00e9lago, con una poblaci\u00f3n que ronda los 110.000 habitantes. Este incremento poblacional siempre ha ido acompa\u00f1ado de un aumento proporcional de los servicios p\u00fablicos en general, pero precis\u00f3 que en materia educativa, la oferta actual es insuficiente en lo que a ense\u00f1anzas profesionales se refiere.<\/p>\n
En su intervenci\u00f3n, consider\u00f3 \u201cincomprensible\u201d que Fuerteventura no cuente con una escuela de arte y dise\u00f1o, lo que obliga al alumnado que desea formarse en el mundo art\u00edstico al terminar Secundaria a abandonar la isla con apenas diecis\u00e9is a\u00f1os. \u201cEsta realidad condiciona notablemente tanto al estudiante como a su familia, que han de afrontar los gastos de desplazamiento y alojamiento en otra isla, adem\u00e1s del temor leg\u00edtimo al abandono del hogar a tan temprana edad\u201d, dijo. A\u00fan as\u00ed, remarc\u00f3, muchos estudiantes de las escuelas de artes y dise\u00f1o de Canarias proceden de Fuerteventura, sobre todo en las de Lanzarote y Gran Canaria, islas que cuentan adem\u00e1s con residencias escolares.<\/p>\n
La parlamentaria del PSOE expuso que tradicionalmente, las escuelas de arte ofrecen al alumnado, para que desarrolle su potencial creativo, la posibilidad de trabajar varias disciplinas art\u00edsticas, debido a que las artes pl\u00e1sticas parten de principios y conceptos comunes a todas las disciplinas art\u00edsticas. A\u00f1adi\u00f3 que aumentar las oportunidades de adquirir experiencia profesional y mejorar las habilidades y la formaci\u00f3n para el empleo en los j\u00f3venes son algunos de los compromisos adquiridos por los pa\u00edses europeos\u00a0para cumplir con los objetivos de la Estrategia Europa 2020.<\/p>\n
En lo que se refiere a las especialidades de ense\u00f1anzas profesionales de artes pl\u00e1sticas y dise\u00f1o, indic\u00f3 que Fuerteventura presenta amplias posibilidades laborales dentro de la familia \u2018Comunicaci\u00f3n Gr\u00e1fica y Audiovisual\u2019, orientada a la utilizaci\u00f3n de las nuevas tecnolog\u00edas y el tratamiento de la imagen digital. \u201cDe esta manera se puede potenciar un determinado sector de trabajo, dada la importancia y las potencialidades que genera el sector tur\u00edstico en la isla en materia de creaci\u00f3n de empleo\u201d, se\u00f1al\u00f3.<\/p>\n
Destac\u00f3 que Fuerteventura cuenta con una planta hotelera moderna y de calidad, con m\u00e1s de doscientos establecimientos hoteleros, sin contar apartamentos y casas rurales. \u201cEsta cantidad de camas tur\u00edsticas, por encima de 100.000, genera un volumen de negocios important\u00edsimo que demanda profesionales relacionados con publicidad, dise\u00f1o gr\u00e1fico, decoraci\u00f3n en establecimientos, organizaci\u00f3n de espect\u00e1culos audiovisuales, reportajes gr\u00e1ficos, fotograf\u00eda de eventos sociales, culturales o deportivos, rodaje de cortos, etc\u00e9tera\u201d.<\/p>\n
Por todo ello, insisti\u00f3 en que la implantaci\u00f3n de estudios relacionados con las artes pl\u00e1sticas y el dise\u00f1o en la isla \u201cconstituir\u00eda un salto cualitativo en la oferta formativa actual y favorecer\u00e1 la continuidad escolar evitando adem\u00e1s el abandono escolar temprano, dentro de la Estrategia Europa 2020\u201d.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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