La senadora del PSOE por Tenerife Olivia Delgado ha acusado al Gobierno de \u201ccastigar\u201d a los profesores con cinco a\u00f1os de recortes y un descenso del porcentaje del PIB que ha pasado del 5 por ciento en 2010 al 3,89 por ciento actual. Delgado ha destacado que las partidas de los Presupuestos Generales destinadas a la formaci\u00f3n permanente del profesorado se han reducido de 52,33 millones de euros en 2011, a 2,68 millones en 2017, lo que supone una reducci\u00f3n del 95 por ciento del total.<\/p>\n
Olivia Delgado ha advertido de que \u201cel profesorado es la piedra angular del sistema educativo\u201d y ha asegurado que este \u201ctijeretazo\u201d s\u00f3lo provocar\u00e1 \u201cm\u00e1s desigualdad y m\u00e1s abandono escolar. Es decir, un recorte en la igualdad de oportunidades\u201d.<\/p>\n
\u201cA todo esto hay que sumar las consecuencias del Decreto 14\/2012, que ha tra\u00eddo consigo el aumento de ratios, la no cobertura de sustituciones o el aumento del horario lectivo. La consecuencia de todo ello, que haya 226.000 alumnos m\u00e1s que en 2011 y 14.100 profesores menos\u201d.<\/p>\n
\u201cEl profesorado padece un gran des\u00e1nimo porque los recortes no han cesado y las normas han ido encaminadas a convertir al profesorado en meros ejecutores de las directrices emanadas por las administraciones\u201d.<\/p>\n
Ha subrayado que se debe mejorar el estatus social de la profesi\u00f3n docente como principio fundamental para la mejora de la calidad del sistema educativo, implementando actuaciones que contribuyan al desarrollo de su competencia profesional y que canalicen los mecanismos para progresar en el bienestar del profesorado.<\/p>\n
Delgado ha asegurado que \u201ces urgente alcanzar un Pacto de Estado Social y Pol\u00edtico por la Educaci\u00f3n. Nosotros lo intentamos en 2010 pero el PP lo imposibilit\u00f3. Para ello, se est\u00e1 trabajando en el seno de la Comisi\u00f3n de Educaci\u00f3n y se elaborar\u00e1 un informe sobre el estado y la situaci\u00f3n del sistema educativo espa\u00f1ol, con un diagn\u00f3stico, propuestas y conclusiones que, a nuestro entender, deber\u00e1n sentar las bases para un proyecto de ley de educaci\u00f3n que sustituya a la LOMCE\u201d.<\/p>\n
Finalmente, ha afirmado que cualquier pacto educativo debe incluir el reconocimiento del profesorado que pasa por una excelente cualificaci\u00f3n, una carrera profesional que incentive las buenas pr\u00e1cticas para que el profesorado ejerza adecuadamente su funci\u00f3n docente, la mejora de las condiciones de trabajo, la adopci\u00f3n de las normas de convivencia en los centros escolares y la necesidad de para reforzar su reconocimiento y prestigio social\u201d.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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