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Política

El PSOE exige un compromiso real y decidido del Gobierno con la Educación Infantil de cero a tres

20/09/2017
El PSOE exige un compromiso real y decidido del Gobierno con la Educación Infantil de cero a tres

La portavoz de Educación del Grupo Parlamentario Socialista, Ana González, exigió ayer al Gobierno de Canarias un compromiso real para la implantación paulatina pero decidida de la Educación Infantil gratuita de cero a tres años, “partiendo de la premisa de que se trata ya no de una medida de carácter asistencial, sino de un importante recurso educativo”.

Explicó que según la programación anual para este curso en lo que se refiere a Infantil, las cifras recogidas cuantifican la situación actual de los centros que ofertan plazas de primer ciclo en 222 unidades, 67 en centros públicos y 155 en centros de titularidad privada, y la previsión para el curso siguiente sería de 277 centros, 96 públicos y 181 privados.

“La inversión que se ha hecho sigue resultando escasa y la oferta de plazas es insuficiente para atender la demanda de las familias y las necesidades socioeducativas de la ciudadanía”, dijo en el pleno del Parlamento, donde lamentó el desequilibrio en la proporción de lo privado respecto a lo público, “situación que urge revertir”.

González expuso que los padres y madres, las administraciones locales y el Parlamento han insistido en numerosas ocasiones en la necesidad de que las comunidades autónomas aumenten la oferta de plazas públicas de las escuelas infantiles, garantizando una mayor cobertura.

“Además al existir muchas escuelas infantiles en Canarias sufragadas íntegramente por las corporaciones locales, es preciso revisar los convenios firmados, con el fin de mejorar y establecer nuevos compromisos, así como repartir la oferta de plazas públicas por zonas, para así garantizar la igualdad de oportunidades a toda la población”.

La diputada herreña criticó que el propio Gobierno de CC haya afirmado hace dos semanas que ‘ha habido otras prioridades que Infantil de cero a tres año’, “demostrando así su poca intención de avanzar en esta etapa educativa y también su enorme habilidad para tirar balones fuera”.